domingo, 24 de marzo de 2013

Tema 7


Tema 7 : La Web 2.0


La web 2.0 es diferencia molt de la antiga Web 1.0. Entre aquestes diferències trobem que el coneixement de les Web 1.0 és estàtic, en canvi en la web 2.0 l’informació  es troba pràcticament en constant actualització. Açò és degut en part a que en la Web 2.0 tots els usuaris poden participar en la publicació a més poden interactuar entre ells a través de comentaris, en canvi en la web 1.0 tan sols el creador de la web, el webmaster, pot publicar continguts, la resta tan sols poden accedir a aquesta informació sense la possibilitat de posar comentaris o canviar-la. Altra diferència es que el usuari ha de descarregar un programari client en l’ordinador, ja que aquesta versió de web té una arquitectura de treball client servidor, on hem de visualitzar els continguts a través d’un navegador web, en canvi en la web 2.0 no hem de descarregar cap programa  i visualitzem les pàgines mitjançant navegadors i lectors RSS.



Actualment la Web 2.0 tenen moltes aplicacions. Per un lloc podem utilitzar programes com blocs o wikis per a expresar-nos, també  podem utilitzar programes com el PodCast, Youtube, Flickr, Del·lici.ous o SlideShare per a compartir, publicar o cercar informació. Per altre lloc també podem utilitzar la web 2.0 per a visitar xarxes socials com second life, twitter o facebook, o per a accedir a informació d’interés a través de RSS, XML, BlogLines, GooleReader, cercadors especialitzats.



Finalment, hem de dir que la Web 2.0 té moltes aplicacions per a l’educació ja que és un espai social, horitzontal i ric en fonts d’informació, està orientada al treball tant autònom i col·laboratiu, fomenta l’expressió personal de forma crítica i creativa, permet investigar i compartir recursos, crear coneixements i aprendre.  A banda d’aquestos aspectes, la web 2.0 augmenta l’interés i la motivació, permet elaborar materials i compartir-los en espais on-line i per ultim millora competències digitals com son cercar, processar i comunicar.

No hay comentarios:

Publicar un comentario