Tema 10

Tema 10: Xarxes socials en educació: twitter i facebook.

Les xarxes socials són xarxes de relacions personals, també anomenades comunitats, que proporcionen sociabilitat, suport, informació i un sentit de pertinença i identitat social per als usuaris que presenten interessos similars. Aquestes xarxes fan que les persones sentin pertinença amb un determinat grup amb el que comparteix valors, normes, un llenguatge, es a dir comparteixen una cultura comuna. Aquestos llocs ofereixen serveis i funcionalitats de comunicació i es basen en un programari especial que integra nombroses funcions individuals.

Hi ha una gran quantitat de xarxes socials, pel que es poden classificar segons molts criteris. En general es poden distingir dos tipus de xarxes socials: xarxes socials horitzontals i xarxes socials verticals.

Les xarxes socials horitzontals són xarxes dirigides al públic en general. Dins d’aquest tipus de pàgina trobem les xarxes personals, que es componen de centenars o milers d’usuaris en els quals cadascun té el seu “espai”.

Les xarxes socials verticals són xarxes especialitzades. Dins d’aquest tipus de xarxa trobem:

-  Xarxes temàtiques. Solen centrar-se en un tema en concret i proporcionen les funcionalitats necessàries per al mateix.

- Xarxes professionals. Dedicades exclusivament a l’àmbit laboral, en totes els seus vessants.

A continuació vaig a parlar sobre dos xarxes socials més populars actualment: Facebook i Twitter.

Facebook és un lloc web de xarxes socials creat per Mark Zuckerberg que és accecible a qualsevol que tingui un compte de correu electronic. Aquesta web té una llista d’amics i un grup de pàgines on es pot reunir gent d’interessos comuns. A més, existeix la possibilitat d’incloure fotos i vídeos al mur.

Per altra banda, Twitter es una xarxa que permet manar missatges de text pla de un màxim de 140 caràcters, cridats tweets que es mostren en la pàgina principal de l’usuari. Els missitges són publicats per defecte, podent difondre’s privadament mostrant-los únicament a seguidors. A més, els usuaris poden subscriure’s als tweets d’altres usuaris.

A continuació, hem de parlar sobre les aplicacions educatives d’aquestes dos pàgines.

En primer lloc vaig a parlar sobre les aportacions didàctiques que té Twitter:

Com a canal de noticies en temps real per a la comunitat educativa. Noticies com:

- Avisos sobre la publicació de butlletins informatius periòdics.

- Informacions de caràcters més oficials, com beques, dates d’exàmens...

- Com agenda i recordatori d’esdeveniments tals com reunions o trobades.

Establir un canal de noticies en diferit mitjançant l’ús dels widgets que permeten publicar la informació de Twitter en les pàgines web.

Establir una comunicació bidireccional entre el centre i la comunitat educativa

En segon lloc, hem de parlar sobre les aplicacions que té Facebook al mon educatiu.

Un del elements interessants són els grups, els quals podem utilitzar per a fer activitats de classe i anar comentant-les al mateix temps.

Altre element molt útil són els esdeveniments, per a recordar als alumnes de les activitats, proves, exàmens, etc.

Crear enquestes pròpies amb continguts educatius, han de ser entretingudes, simpàtiques, senzilles, no diferenciar-se massa en la forma de les qual agraden als alumnes, però amb raó didàctica.

A banda de tot açò, hi ha més aplicacions educatives molt interessants com:

Study groups. És una manera fàcil i ràpida de col•laborar amb els seus companys de classe i planificar tasques per als seus cursos , pots crear llistes de tasques, discutir certs temes, establir horaris de les reunions.

Mathemathical Formules. Amb aquesta aplicació podràs escriure missatges en el mur dels teus amics amb fórmules matemàtiques, aquestes fórmules s’escriuen amb la sintaxi de Latex.

CiteMe. Amb aquesta aplicació pots obtenir cites per a les teves notes amb format de WordCat, el catàleg més gran del món.

BooksiRead. Pots qualificar i compartir opinions sobre els llibres que estàs llegint o has llegit també pots consultar les opinions d’uns altres o buscar usuaris amb gustos similars.